Avaliação de competências
A avaliação de competências é um termo abrangente para todos os conceitos, formas de interação e intervenção que visam descobrir competências, consciencializar as pessoas para o seu potencial e desenvolvê-las. É feita uma distinção entre métodos orientados para as disciplinas e métodos orientados para as necessidades. Os conceitos e perspectivas orientados para as disciplinas consideram a orientação profissional como um contributo para o desenvolvimento pessoal. Os conceitos orientados para os requisitos centram-se nos requisitos de um domínio profissional específico, por exemplo. Neste caso, o objetivo do procedimento é examinar em que medida as competências da pessoa correspondem (ou se desviam) dos requisitos. Os métodos de avaliação de competências vão desde entrevistas pessoais até à análise de currículos e de amostras de trabalho. São também utilizados métodos de autoavaliação e de avaliação externa. Além disso, são utilizadas tarefas orientadas para a ação para determinar as competências. Neste caso, os participantes têm de realizar tarefas de forma auto-organizada. Os profissionais da educação formados neste método observam-nos sistematicamente de acordo com caraterísticas de competência predefinidas.
Informações sobre este método podem ser encontradas no sítio Web do Instituto Federal de Formação Profissional
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