تقييم المهارات
تقييم الكفاءة هو مصطلح شامل لجميع المفاهيم وأشكال التفاعل والتدخل التي تهدف إلى اكتشاف الكفاءات وتوعية الناس بإمكانياتهم وتطويرها. يتم التمييز بين الأساليب الموجهة نحو الموضوع والأساليب الموجهة نحو المتطلبات. وترى المفاهيم والمنظورات الموجهة نحو الموضوع أن التوجه المهني هو مساهمة في التنمية الشخصية. تركز المفاهيم الموجهة نحو المتطلبات على متطلبات مجال مهني محدد، على سبيل المثال. والغرض من الإجراء هنا هو فحص مدى تطابق كفاءات الشخص مع (أو انحرافها عن) المتطلبات. تتراوح طرق تقييم الكفاءة من المقابلات الشخصية إلى تحليل السير الذاتية وعينات العمل. كما يتم استخدام أساليب التقييم الذاتي والتقييم الخارجي. علاوة على ذلك، تُستخدم المهام العملية المنحى لتحديد الكفاءات. وهنا، يتعين على المشاركين إكمال المهام بطريقة منظمة ذاتياً. يراقبهم المهنيون التربويون المدربون على هذه الطريقة بشكل منهجي وفقاً لخصائص الكفاءة المحددة مسبقاً.
يمكن الاطلاع على معلومات حول هذا الأمر على الموقع الإلكتروني للمعهد الاتحادي للتعليم والتدريب المهني
العروض المقدمة من برنامج تمويل "الاندماج من خلال التأهيل" (IQ)