Evaluarea competențelor
Evaluarea competențelor este un termen cuprinzător pentru toate conceptele, formele de interacțiune și de intervenție care vizează descoperirea competențelor, conștientizarea potențialului persoanelor și dezvoltarea lor ulterioară. Se face o distincție între metodele orientate spre subiect și metodele orientate spre cerințe. Conceptele și perspectivele orientate spre subiect văd orientarea profesională ca o contribuție la dezvoltarea personală. Conceptele orientate spre cerințe se concentrează pe cerințele unui anumit domeniu profesional, de exemplu. În acest caz, scopul procedurii este de a examina măsura în care competențele persoanei corespund (sau se îndepărtează) de cerințe. Metodele de evaluare a competențelor variază de la interviuri personale la analiza CV-urilor și a mostrelor de muncă. De asemenea, sunt utilizate metode de autoevaluare și de evaluare externă. În plus, sarcinile orientate spre acțiune sunt utilizate pentru a determina competențele. Aici, participanții trebuie să îndeplinească sarcini într-o manieră auto-organizată. Profesioniștii din domeniul educației instruiți în această metodă îi observă sistematic în funcție de caracteristicile competențelor predefinite.
Informații în acest sens pot fi găsite pe site-ul web al Institutului Federal pentru Educație și Formare Profesională
Oferte din cadrul programului de finanțare "Integrare prin calificare" (IQ)